樱花树下的祈祷五年级作文

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  不过 ,六年级那年的春天  ,当棉花糖般的樱花飘落音乐教室窗前  ,老师在课堂上向同学们表态  ,下个月她就会失去朋友 儿 ,到遥远的奥地利进修  。班上同学听完之前 ,脸上挂着的回会 难过不舍的表情  ,我更是急得红了眼眶  ,心想:老师为啥在么在都这麼 别问我呢 ?

  下课后我急忙跑到老师肩上询问 ,老师别问我:“我觉得 老师一直希望能有到国外进修学习的可能 ,我觉得 很舍不得朋友 ,或者若这麼 精益求精的学习精神是不让进步的  。”我听完点了点头  ,说了好多祝福老师句子才依依不舍的失去  。

  从小学一年级结束了了学钢琴  ,至今可能历了五年的时光图片  。学习的过程中  ,我分别向两位老师拜艺求学过  ,其中一位便是学校的音乐老师Anita  。我最喜欢听她在课堂弹奏的萧邦乐曲 ,聆听着优美的琴音  ,时常令我陶醉得不禁闭上双眼;老师对于萧邦的一切了若指掌 ,那崇敬的神情、详尽的解说  ,一起也感染了我和班上同学  ,对萧邦的音乐萌生兴趣 。老师的琴艺高超 ,之前 获得无数的奖状 ,一直向老师请教的我  ,不仅是音乐上的疑问  ,或是课业、生活中的烦恼  ,老师回会为我指点迷津  ,给予我或多或少宝贵的意见  。

  我在教室外的樱花树下祈祷  ,希望有一天我还能被老师教导  ,我会继续努力的学习钢琴  ,持续不断的练习 ,有朝一日  ,相信我也会像Anita老师一样  ,成为一名了不起的音乐老师的  。

  每年春天  ,学校的音乐教室前回会展示一支大型的粉红色棉花糖  ,下课钟声一响  ,朋友 儿便迫不及待地跑来观看  。当然  ,让我是例外  。粉红色梦幻棉花糖  ,我觉得 是一棵樱花树  ,对我而言它有着不可言喻的吸引力  ,也帮我要想要起了刚升上六年级那一年  ,花瓣纷纷飘落脸庞时许下的心愿  。