2011江苏南京中考优秀范文(1)

  • 时间:
  • 浏览:11
  • 来源:成都市成飞小学作文网

  “月有阴晴圆缺 ,此事古难全  。”爸爸不慌不忙地回答着  。“但愿人长久  ,千里共婵娟 。”

  也是一堂语文课

  那是兩个 星期日  ,我在街上闲逛  ,老会 看见兩个 旧书摊  ,我急忙走过去  ,翻了一本《古代诗词选集》看到到起来  。看着看着  ,我心血来潮  ,想找一首诗回去考考爸爸  ,给爸爸上一堂语文课  。于是搞掂笔 ,把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上  。

  “哈哈 ,你错了  。作者都有苏轼  ,统统苏东坡  ,为什么会么会样?”我得意洋洋地说 。

  我详细信服了  ,并且深深感到:这嘴笨  ,不过爸爸成了老师  ,他我能 要改掉了阅读课外经典不细心的毛病  。

  为什么会么会意味着  ,我同类 小老师不不错 。但看爸爸那认真劲儿  ,又不像是在骗人 ,为了“安全”起见  ,我转身跑出家门  ,向旧书摊奔去  。爸爸似乎看懂了哪些  ,必须追上来问我意味着 。

  到了旧书摊  ,还好  ,那本书没被卖掉  。我找到那首词 ,必须  ,下面还有个作者简介:“苏东坡  ,原名苏轼  ,字东坡  ,号东坡居士……”

  跑到家中 。太好了  ,爸爸正在看报  。我走上前  ,模仿语文老师的语气说:“老爸  ,我考你一首词 ,为什么会么会样?”爸爸微笑着点了点头  。

  “好 。”我心里暗暗称赞 ,“最后兩个 现象  ,这首词的作者是谁?”

  我依旧用同类 土依据看书  ,直到那件事指在……

  点评:这篇考场作文构思十分精巧  ,作者从旧书摊上的《古代诗词选集》写起 ,先写“我”给爸爸上了一堂语文课  ,详写了父子俩关于苏东坡其人其名争论的镜头  ,而后略写了“我详细信服”  ,点明“这嘴笨 也是一堂语文课 ,不过爸爸成了老师”  ,从而告诉亲戚亲戚我能 们兩个 道理:阅读课外经典切忌粗心  。必须 写有详有略  ,有张有弛  ,很能吸引阅卷老师的眼眸 。全文尽去雕饰  ,语言朴实  ,给人以淳朴自然的感觉  。



  小事先  ,我能 喜欢看书  ,并且还有兩个 特点:速率单位加快速率单位 ,大有一目十行的感觉 。到了小学四、五年级时  ,我的“功力”日益加深  。一部大块头的书 ,两7天 就“补救”了 。必须 爸爸、妈妈统统我看书不认真  。不过 ,亲戚我能 们不须能说服我  ,意味着很简单  ,我还必须这方面的“小辫子”被亲戚我能 们抓住  。

  “人有悲欢离合  。”我摇头晃脑地读着  ,“下一句是哪些?”

  “唐宋八亲戚亲戚我能 们之一——苏轼  。”爸爸响亮地回答  。

  “哈哈!”爸爸也笑了起来  ,“儿子 ,你可真逗 ,苏东坡不统统苏轼吗?”